SEMANA 4 Y 5 - DIAGNOSTICO DE NECESIDADES

En base a los distintos aportes realizados por los investigadores en la materia, el diagnostico de necesidades es de vital importancia y así mismo el primer paso de la planificación docente. Ahora bien, con fundamento en las teorias e investigaciones, establezca los pasos necesarios para realizar un Diagnostico de Necesidades. Estos pasos deben estar explicados detalladamente.

SEMANA 2 Y 3: DEFINICIONES CURRICULARES Y MODELOS DE PLANIFICACION

Currículo, según lo publicado en la Enciclopedia Libre Wikipedia, "Un currículo es la acepción singular en español del latín curriculum. En plural currícula. En México originalmente se utilizaba el término Planes de estudio, cambiado por el término proveniente de la cultura anglosajona. Refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el curriculum responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo, en el sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas.

¡¡¡Se esperan los aportes!!!

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA

NÚCLEO PORTUGUESA
SEDE GUANARE

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