Es común escuchar que mucha gente habla de la importancia de diseñar o implementar "estrategias didácticas" al estar frente al grupo y trabajar los contenidos curriculares con el fin de lograr que los alumnos adquieran "APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS". Ahora bien, para la contribución de este sitio cada alumno deberá realizar dos (2) Estrategias Didácticas con sus respectivas Técnicas e Instrumentos de Evaluación con sus indicadores.Ejemplo (ningún alumno lo realizará): Estrategia: Conversación Socializada. Técnica: Observación. Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo, Indicadores: 1. Demuestra dominio del tema, 2. Realiza análisis del tema. 3. Es coherente en su intervención.
29 comentarios:
MAYRA GONZALEZ:
Primer paso: realizar una discucion socializada
Segundo paso: Observar si los alumnos logran lo que se les asigna
Tercer paso: logra competencias en el grupo
Cuarto paso: utilizar una escala de estimacion para evaluar si el alumno logra los objetivos.
odelmir viera:
son de suma importancia en el proceso de enceñanza-aprendizaje. son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los alumnos para mayores resultados en el aprendizaje.
estrategia:taller, tecnica: obserbacion, instrumento de evaluacion: escala de estimacion, indicadores:1tiene buena redaccion , 2. es creativo, 3. buena profundizacion del tema
RODRIGUEZ SILIMAR Dice:
1.-Estrategia:Una Plenaria
Técnica: Observación
Instrumento de Evaluacion: Escala de Estimación
Indicadores: *Dominio del Tema
*Buena interpretación del mismo
2.-Estrategia: Un Taller
Técnica: Informe
Instrumento de Evaluación: Lista de Cotejo
Indicadores: *Desarrollo del tema
*Buena presentación.
DELVYS YEPEZ
ESTRATEGIA 1.TALLER.TECNICA.INFORME.INSTRUMENTO DE EVALUACION.ESCALA DE ESTIMACION.INDICADORES,
MATERIAL INVESTIGADO,BUEN ANALISIS,CONOSIMIENTO AMPLIO DEL TEMA.
ESTRATEGIA 2.DEBATE.TECNICA.OBSERVACION.INSTRUMENTO DE EVALUACION.LISTA DE CORTEJO,INDICADORES,INTERVENCION SIN SALIRCE DEL TEMA,DOMINIO DEL MISMO.
fatima fernandez estrategia :1 taller informe tecnica por medio de la observacion; instrumento de evaluacion escala de estimacion indicadores 1:es aplicar una regla de suma importancia . 2:coherencia en el tema estrategia 2: debate, tecnica analisis, instrumento de evaluacion , registro anetoctico, indicadores analizar un tema y tener dominio en el tema
Maria Chinchilla:
Bueno para mi las estrategias y las tecnicas de la didacticas, son de gran importancia ya que esta nos ayuda a lograr un buen resultado.
1:Primera Estrategia:estrategia:conocimientos, tectinicas:observacion, intrumentos.escala de estimacion,intrumentos de evaluacion:deagnostica,indicadores: lograr que el alumno redacte un parrafo.
2:Estrategia:estrategia:Taller, tecnica.informe,intrumentos: lista de cotejos, tipo de evaluacion: sumativa, indicadores. lograr que los alumnos indaguen mas para un aprendizaje significativo.
MARIA MEJIAS:
1·PASO:aria un analisis del tema q voy aplicar.
2·paso:y mandaria una actividad a los alumnos.
3·paso:realizaria una lista de cotejos para evaluar a los alumnos.
4·paso:realizaria una observacion o una conversacion socializada.
mariela betancourt:
estrategia:taller
tecnica:observacion
instrumento de evaluacion:escala de estimacion
indicadores:1)redaccion del tema,2)indagacion,3)coherencia en su opinion.
BETTY GUDIÑO:SECCION E
1.PASO:REALIZO UNA DISCUSION SOCIALIZADA TOMANDO EN CUENTA EL NIVEL Y EL GRADO
2.PASO:LA TECNICA QUE UTILIZARIA ES LA OBSERVACION QUE EL ALUMNO ESTE ATENTO CON LA ACTIVIDAD O CUAL LE FALTA REFUERZO DE APRENDIZAJE.
3.PASO.LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR A LOS ALUMNOS
*Estrategia:Expocision. *Técnica:expositiva. *instrumento de evaluacion:lista de cotejos.*indicadores:desarrollo y coherencia del tema.
*Estrategia:Debate. *Técnica:Observación.
*Instrumento de Evaluación: Escala de estimacion .
Indicadores: expresa bien sus ideas.
ESTRATEGIA(1):DISCUCION SOCIALIZADA.TECNICA:LA OBSERVACION.INSTRUMENTO DE EVALUACION:LISTA DE COTEJO.INDICADORES:REALIZA ANALISIS DEL TEMA;TIENE COHERENCIA EN SU INTERVENCION.
ESTRATEGIA(2):EXPOSICION DRAMATIZADA.TECNICA:EXPRESION VERBAL.INSTRUMENTO DE EVALUACION:ESCALA DE ESTIMACION.INDICADORES:PRESENTA DOMINIO DEL TEMA;BUENA PRESENTACION
CASTILLO YUSMAYRA :Dice
*Estrategias:
1:Realizar o aplicar un taller.
2:Una clase socializada.
*Técnicas:
1:Por medio de la evaluación.
2:Por medio de una observación.
*Instrumentos:
1:Aplicar un examen.
2:Lista de cotejo.
*NDICADORES:
1:Desmuestra dominio del tema.
2:Es coherente en su redacion.
1 paso: realisaria una discucion socialisada tomando en cuenta el nivel y el grado y aria un analisis de lo que voy a evaluar 2 paso: ver si los alunnos entendieron lo que le explique con unas series de preguntas
ESTRATEJIA. foro.
TECNICA.expositiva.
INSTR. DE EVALUACION.escala de estimacion.
INDICADORES. demuestra una expresion corporal adecuada.
2.realiza jestos corporales adecuados.
3.presenta una diccion acorde.
ESTRATEJIA .prueba.
TECNICA.prueba objetiva.
instrumento de evaluacion. prueba escrita
indecadores:
1. desmuestra coherencia en lo escrito
2.presenta buena redaccion
3.utliza correctamente los signo de puntacion
MAYRA DORANTE DICE:QUE EL CURRICULO ES UN METODO QUE NOS AYUDA A ORGANIZAR Y A LA VEZ PLASMAR TODOS LOS ESTUDIOS REALIZADOS POR UN ALUMNO. SEGUN TYLER EL CURRICULO ESTA BASADO EN TRES METODOS QUE SON LOS ESTUDIANTES,SOCIEDAD,REQUISITOS DE CONTENIDOS.
DIAGNODTICO DE NECECIDADES SE REALIZA MEDIANTE:
1 LA OBSERVACION DEL ENTORNO DE LA INSTITUCION Y DEL ALUMNO.
2EL AMBIENTE SI ESTA ACORDE PARA IMPARTIR CLASE.
3LA EVALUACION.
EN MI OPINION UN DIAGNOSTICO SE REALIZA COM LA FINALIDAD DE SABER COMO ESTA EL NIÑO QUE DIBILIDADES Y QUE FORTALEZAS PRESENTA.
ESTRATEGIA(1):TALLER.TECNICA:INFORME.INSTRUMENTO DE EVALUCION:ESCALA DE ESTIMACION.INDICADORES:PRESENTA UN BUEN ANALISIS,TIENE BUENA REDACCION.
ESTRATEGIA(2):EXPOSICION.TECNICA:LA OBSERVACION.INSTRUMENTO DE EVALUACION:LISTA DE COTEJO.INDICADORES:PRESENTA UN TONO DE VOZ ADECUADO,COHERENCIA DEL TEMA.
QUINTERO ROSMELYN.
estrategia:taller.
tecnica:informe
instrumento de evaluacion:escala de estimacion
indicadores:1.tiene una redaccion correcta 2.tiene una buena presentacion 3.la informacion es precisa y logica.
estrategia:exposicion
tecnica:observacion
instrumento de evaluacion:lista de cotejo
indicadores:1.tiene dominio del tema 2.se expresa claramente 3.usa fuentes de informacion validas.
Estrategias: exposicion
tecnica:expositiva
instrumento: escala de estimacion
Indicadores:
expresion corporal
tener coherencia con el tema
tener un lexico acorde al nivel
Estrategias: taller y exposicion
tecnica: expositiva y escrita
instrumento: escala de estimacion
Indicadores:
tener una buena redaccion
respeta los signo de puntuacion
dominio del tema
InFanTe YilSoN.
1.- EsTraTeGia: ExPosicion.
2.- Técnica: ObserVaCioN.
3.- InsT De Eval: Lista de CoTeJo.
4.- InDiCaDoReS: DoMiNiO Del TeMa, FluiDez y Coherencia.
1.- EsTraTeGia: eXaMeN OraL.
2.- TécNiCa: EnTreVisTa.
3.- Inst. De Eval: EsCaLa De EsTiMaCion.
4.- InDiCaDoReS: CoheRenCia Y DoMiNio DeL TeMa.
estrategias
1.un taller. tecnica, informe, instrumento de evaluacion, lista de cotejo, indicadores presenta buena redaccion,.
2.discusion socializada. tecnica observacion, intrumento de evaluacion, lista de cotejo, indicadores, coherencias con el tema.
1.*ESTRATEGIA:Plenaria.
*TECNICA:Exploracion de preguntas formuladas por el pofesor.
*INSTRUMENTO DE EVALUACION:Escala de estimacion.
*INDICADORES:
1.-Tono de voz adecuado.
2.-Claridad del tema.
3.-Realiza ejemplos en relacion al tema.
2.*ESTRATEGIA:Taller.
*TECNICA:Ensayo.
*INSTRUMENTO DE EVALUACION:Escala de estimacion.
*INDICADORES:
1.-Buena redaccion.
2.-Respeta los signos de puntuacion.
3.-Es coherente de acuerdo al tema.
-ESTRATEJIAS:UNA PLENARIA.
-TECNICAS:DISCUCION.
-ISTRUMENTO DE EVALUACION:ESCALA DE ESTIMACION.
-INDICADORES:EXPRECION VERBAL.
-ESTRATEJIAS:UNA ESPOCISION.
-TECNICAS:OBSERVACION.
-ISTRUMENTO:REJISTRO ANECTOTICO.
-INDICADORES:DOMINIO DEL TEMA
Las estrategias, técnicas y didáctica son las siguientes:
1- ) ESTRATEGIAS:
-exposición y taller.
2- ) LAS TECNICAS SON:
-expositiva y escrita.
3- ) INSTRUMENTO DE EVALUACION EN LA EXPOSICIOn ES:
-lista de cotejo
INSTRUMENTO DE EVALUACIO DEL TALLER ES:
- escala de estimación
4- ) INDICADORES:
-Dominio del tema, coherencia, dominio del grupo, presentación y fluidez.
BEATRIZ PERDOMO . PARA MI MIS ESTRATEGIAS SERIAN .
1- INSTRUMENTO DE EVALUACION , ESCALA DE ESTIMACION
LISTA DE COTEJO
2- INDICADORES SERIA QUE EL ALUMNO TENGA UNA BUENA REDACCION Y UNA BUENA PRESENTACION
QUE LA INFORMACION SEA CLARA Y PRECISA
1-ESTRATEGIAS SERIA UNA EXPOSICION O UN TALLER
2-TECNICA LA OBSERVACION
3- INDICADORES TENER UNA BUENA PRESENTACION , DOMINIO DEL TEMA .
KARELIS AZUAJE dice....
ESTRATEJIAS:Taller
TECNICA:Informe ANALITICO
INSTRUMENTOS:Lista de cotejo,escala de estimacion.
INDICADORES:Observar si existe un buen analisis, coherencia,verificar los signos de puntuacion.
ESTRATEJIAS:Exposicion
TECNICA.Observacion corporal y gestual
INSTRUMENTOS:Escala de estimacion
indicadores:buen lexico buena presencia
Estrategias didactica:
Estrategia:Elaboracion de Mapas conceptual
Tecnica:Escrita
Istrumento:Escala de valoracion
Indicadores:Dominio del tema Y fluides en la presentacion.
ESTATEGIA:fig_bag
Tecnica:observacion, socializacion.
Instrumento:lista de cotejo.
Indicadores:Coherencia y dominio del tema.
Einy Hurtado.
* Estrategia: Mapas Mentales.
* Técnica: Observación.
* Instrumento: Escala de Valoración.
* Indicadores: Creatividad y Desenvolvimiento.
* Estrategia: Exposición.
* Técnica: Observación y Informe.
* Instrumento: Escala de Estimación.
* Indicadores: Coherencia y Dominio del Tema.
VENEGAS LOSVELY:
Estrategias:Exposicion y trabajo.
Tecnicas:"Exposición"Elaboracion de preguntas,"Trabajo" capacidad de analisis.
Instrumentos de evaluacion:Escala de estimación
Indicadores:"Exposición"Expresion corporal,"Trabajo"coherencia y buena redacción.
Adiliogomez:
Estrategia: Foro
Técnica: observación:
Instrumento de evaluación: Escala de valoración
Indicadores: demuestra dominio del tema es objetivo y analítico
Estrategia: Taller
Técnica: formulario de preguntas
Instrumento de Evaluación: Escala de Estimación.
Indicadores: análisis coherencia buena redacción.
Estrtegia 1: exposicion y trabajo grupal
tecnica:lenguaje corporal "gestos" y observacion
instrumento:lista de cotejo
indicadores:dominio del tema dominio de grupo
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